通识学院举办“资政报告撰写的技与道” 专家讲座
发布时间:2026年04月24日 16:24 作者: 浏览:

为全面提升通识学院教师资政报告撰写能力,强化政治判断力、政治领悟力与实务操作力,推动教师将通识视野与资政需求深度融合,切实增强服务地方发展与决策咨询能力。2026423日下午,通识学院特邀庆市社科院产业经济研究所所长卢向虎在通识学院会议室SC401开展《资政报告撰写的技与道》专题讲座。讲座通识学院吴亚娜教授主持,全院教师到场参加

卢向虎指出,资政报告是新时代高校智库建设的核心抓手。党的十八大以来,国家高度重视智库建设,高校科研考核体系逐步将咨政报告纳入其中。咨政报告不仅是省部级课题结项的核心条件,在人才计划申报与职称评定中也发挥着日益明显的作用。

在选题指导环节,卢向虎强调,资政选题要紧扣时代性、现实性、可操作性。他建议教师要紧跟国家与重庆市重大政策、重要会议精神,聚焦各级领导考察调研关注的重点方向,同时将自身的专业研究与热点问题有机结合。在选题来源上,他表示应积极关注社科院、社科联等机构发布的选题指南,多管齐下,提升选题的精准度与命中率。

在写作范式上,卢向虎将咨政报告系统性地归纳为问题决策型、经验借鉴型和战略研究型三类,并逐一剖析了各自的写作要点。第一类报告应聚焦具体问题,并以翔实的数据或案例作支撑;第二类报告可借鉴其他省市的成功经验,为解决本地问题提供方案;第三类报告则需充分论述战略的必要性与实施路径。他指出高质量咨政报告的写作并非一蹴而就,需要大量的实地调研与数据支撑,经过反复打磨修改,尤其要注意语言的简洁凝练与建议的可操作性。讲座结束后,卢向虎又对老师们撰写资政报告的困惑做了细致的解答,有效解决了老师们在实践中遇到的问题。

本次讲座既有政策理论高度,又有实践操作深度,帮助学院教师厘清了资政报告为何写、写什么、怎么写的核心逻辑。通识学院将持续强化教师资政能力提升,让通识教育的软联接转化为服务地方发展的硬贡献

图文:通识学院 吴亚娜