7月13日下午，《科技艺术实践1：虚拟空间》联合教学暨四川美术学院、电子科技大学首期“新文科+新工科”联合创作营开营活动在虎溪校区举行。本次课程是实验艺术（艺术与电子信息科技）联合学士学位项目进入真实联合教学场景的重要实践，旨在推动艺术学与工学交叉融合，探索跨校协同育人的新路径。

焦兴涛院长出席活动并致辞，他指出，实验艺术（艺术与电子信息科技）联合学士学位项目依托四川美术学院实验艺术专业和电子科技大学电子信息工程专业，是两校面向艺术学与工学交叉融合共同推进的重要人才培养项目。本次联合课程将技术逻辑、艺术表达与空间叙事纳入同一教学场域，为两校学生共同学习、协作创作提供了实践平台。他勉励同学们主动跨越专业边界，在相互理解和沟通中形成真正的合作，把分工、记录和迭代贯穿创作过程，既关注技术实现，也重视作品的问题意识、审美判断和公众体验。

电子科技大学教务处、信息与通信工程学院及我校实验艺术学院负责人围绕两校合作基础、联合学士学位项目建设、艺术与科技融合的育人价值以及课程实施要求作了介绍，表示联合培养应充分发挥两校学科优势，引导学生打破固有思维、相互欣赏、协同成长，在项目实践中提升提出问题、跨界沟通、技术实现和艺术表达能力，并通过持续完善课程组织、资源共享和过程评价，推动跨校协同育人形成可持续的教学成果。会议对课程目标、教学安排、学习要求等作了说明。

据悉，本次课程为期五天，两校学生将组成联合创作团队，围绕虚拟空间、游戏引擎、虚拟现实头显、智能眼镜和沉浸式空间等内容开展学习与创作，并在限定时间内完成以游戏开发为技术基础的原型成果。课程将课堂教学、技术实践与团队共创相结合，推动艺术创造力与工程技术能力在具体项目中深度融合，为实验艺术（艺术与电子信息科技）联合学士学位项目积累联合教学经验，也为两校进一步完善跨学科、跨专业、跨校协同培养机制奠定基础。

两校相关专业教师以及四川美术学院2025级实验艺术（艺术与电子信息科技）学生、电子科技大学2025级电子信息工程（信息科技与艺术）学生参加活动。