为进一步深化通识教育教学改革，促进教改、教研及培训交流成果转化、反哺教学，通识学院于12月17日围绕通识教育教学改革与未来发展，分英语、人文艺术和体育三个教学部，进行了专题研讨。会议立足学院“十五五”发展规划及2026年工作计划，在分享成果、总结经验的基础上，围绕课程改革、教学模式创新及未来发展进行了深入探讨，学院领导、教学部负责人及全体教师出席了会议。

会上，英语教学部刘曦和徐春美、人文教学部陈兴、体育教学部罗利等多位教师围绕课程思政自然融合的课堂模式、跨学科课程群建设及OBE（成果导向教育）教学法应用、双师课堂的实验、把“面试制”引入课堂等教学方式进行分享。

英语教学部做了“外出交流学习”“教改科研项目申报”的专题分享，围绕未来教学改革的五大创新方向，尤其在课程改革方面，“双C课堂”打造和跨学科双师课程建设，同时明确了课程区分、四级测评优化、数字教材建设等重点任务。人文艺术教学部围绕课程资源重整和授课方式的再优化等问题，结合学情分析进行了深入研讨和经验分享。体育教学部聚焦学生体质健康能力提升，围绕《重庆市普通高等学校体育工作考核指标体系（评分表）》就未来体育教学改革及指标体系内容进行了集中研讨。

会议总结发言中，学院领导对各教学部过去一年取得的丰硕成果给予了充分的肯定，并对教师团队的辛勤付出表示感谢。同时，强调各教学部要对标学院“十五五”规划和年度工作计划，思考并形成学部计划和任务清单，以确保教师、教学部与学院的日常工作、教学改革和研究同频共振，同向同行。鼓励教师继续专注教学科研，通过开放课堂建设，有效分享经验，强化团队协作，开展有组织科研，推动学院教学科研工作再上新台阶。

图文：通识学院 许冰