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2022.04.01
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2022.03.31
谢亚平:对象·方法·视野——传统手工艺研究中的两次转向
2022.03.31
焦兴涛:郭开红、“马踏匈奴”与雕塑的当代性
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樊亚峤:聚焦高考评价与改革
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解丹:与版画的不解之缘
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王朝刚:专业出力作,教育出人才
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王立端:让绿色设计深入人心
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