为落实本科教育教学审核评估整改要求，扎实推进“2026年春季外出实践教学质量提升专项活动”，4月16日至21日，由院长焦兴涛、副院长段胜峰带队，宣传部、党政办、教务处相关负责人及工作人员组成四个检查组，分赴甘肃敦煌、四川川西、云南大理、贵州遵义等地，深入教学一线，对7个二级学院17个教学班的外出实践教学情况进行实地检查，重点考察了“大思政”工作坊的开展成效及“艺术劳动美育实践”教学落实情况。

4月19日至20日，甘肃检查组赴敦煌对艺术人文学院“保存、生成与活化：丝路艺术遗产的‘两创’考察”工作坊教学活动进行了教学检查。焦兴涛对同学们的表现给予积极评价，他指出，本次田野考察课程生动践行了学校“扎根生活、服务社会”的育人传统，展现了青年一代对中华优秀传统文化的深度理解与创新转化能力。

4月17日至20日，四川检查组赴犍为、夹江、泸定等地对4个学院的6个教学班进行教学检查，其中“大思政”工作坊4个，其他外出实践课程2门。检查组深入写生现场，观摩学生创作，与师生座谈交流。段胜峰指出，该线路以长征精神为主线，把专业课堂置于历史现场，推动思政教育与艺术创作深度融合，体现了以美育人、以艺铸魂的教学理念。

4月16日至19日，云南检查组赴大理洱海、沙溪、剑川等地，共检查7个教学班，覆盖4个学院，其中“大思政”工作坊2个，其他外出实践课程4门。检查组通过听取汇报、随堂听课、师生访谈、查阅教案等方式，对教学实施、安全管理、思政融入、作业进度等进行全面检查。各教学班及工作坊打破学科壁垒，探索实践与理论的深度融合，思政教师从选题阶段即介入创作全过程，变“事后审查”为“全程引导”，成效显著。

4月20日至21日，贵州检查组赴遵义习水、播州，共检查3个教学班，覆盖2个学院。检查组实地走访各教学班，围绕学生住宿、教学安排、思专融合、学生状态等方面，采取实地查看、师生交流、个别访谈等方式，深入了解线路安排、教学安排的合理性以及教学成果的有效性。

从检查情况看，各教学点教学秩序井然，师生精神饱满，“大思政”工作坊特色鲜明，实践教学与思政教育、劳动教育、美育融合初见成效，外出实践教学质量提升专项活动取得阶段性进展。下一步，学校将根据本次检查反馈的问题，持续优化外出实践教学管理，强化质量保障，推动实践育人再上新台阶。

（ 图：检查组）