尊敬的各位领导、来宾、专家学者，老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们怀着无比崇敬的心情，相聚在黄桷坪这片浸润着数十载艺术思想的热土，共同纪念李有行先生诞辰120周年。此刻，我们不仅是在追忆一位杰出的艺术家和教育家先贤，更是在回溯四川美术学院的精神源头，叩问我们从何处来，又将向何处去？

今年，恰逢四川美术学院建校85周年。当我们翻开这部厚重的校史，李有行先生的名字，如同一座巍峨的灯塔，始终矗立在川美的历史长河中。他的一生，是与国家命运同频共振的一生，是为中国现代艺术教育筚路蓝缕、奠基立业的一生。他不仅是四川美术学院的核心创始人，更是中国现代艺术教育史上当之无愧的先驱与丰碑。他的艺术成就、教育思想与人格风范，早已融入川美的血脉，成为我们最宝贵的精神财富。

（《自画像》，李有行，纸本·水性材料）

李有行先生是中国20世纪重要的艺术大师，他的图案设计水平和色彩绘画水准在中国有口皆碑。先生曾受聘于巴黎知名的维纳丝绸设计公司，归国后以新颖的设计拯救了濒临倒闭的上海美亚丝绸厂，被誉为“印染艺术新派的‘摩登之魁’”，足见其设计不仅具有前瞻性，更能成功服务于产业与市场。先生尤其精通水粉写生，以花卉、风景主题居多，色彩明快、笔触灵动，将西方印象派的光色变幻与中国传统绘画的写意精神完美融合，早在上世纪50年代，“东方色彩大师”这一称谓就已经传为佳话。先生的色彩画笔触果断而富有韵律，既能精准捕捉瞬间的光影变化，又饱含东方艺术特有的诗意与抒情。每一笔色彩饱满而和谐，它不是一味明艳，而是在色彩关系中去找到自己的位置，在对比中去确立其坐标。

（李有行先生作品）

李有行先生更卓越的成就，在于他作为一位开创性的艺术教育家所做出的不朽贡献。先生深刻认识到，唯有通过教育，才能点燃燎原的星火，才能从根本上改变中国艺术的面貌。在四川省立艺专的前身省立技艺专科学校担任校长期间，他曾在校刊《技与艺》中开宗明义地宣告：“我们的工作，概括说来就是：学习一种技能，了解一种艺术，求得加强我们生活的谐调，美化人生。”这短短数语，凝聚了他的核心教育理念——艺术教育绝非象牙塔中的孤芳自赏，而是与人民生活紧密相连的“美化人生”工程。他敏锐地把握到时代的需求，在抗战的烽火中将学校办学大方向定位于“实用艺术”，最初设服用、家具、漆工三科，后又纳入建筑科，培养了大批适应社会需要的专业人才。他力主将音乐科纳入学校，旨在“养成精确律动之德行，发展创造之思想与能力”，体现了他对“全人教育”的深刻理解。就其本人所从事的工艺美术教学而言，先生留给后世最宝贵的遗产在于其独创的“李有行色彩教学体系”。这一体系并非凭空而来，而是源于他深厚的实践积累与理论思考。他将色彩教学分解为几个严谨的步骤，强调从“基础”到“应用”的转化，逻辑清晰、循序渐进，极大地提升了学生的色彩感知力、概括力与创造力。这一体系在上世纪五六十年代影响遍及全国，为新中国工艺美术与设计教育培养了一大批骨干力量，至今仍是诸多艺术院校色彩教学的重要参照。

（李有行：《我们的工作》作为四川省立技艺专科学校校刊《技与艺》发刊词）

今天，站在黄桷坪这片土地上，我深深感受到，李有行先生的教育思想深刻塑造了四川美术学院的基因与品格。

1953年，在全国高校院系调整的大背景下，从四川省立艺专发展而来的成都艺专也开始作相应调整，该校美术科与西南人民艺术学院美术系在重庆黄桷坪合并成立西南美术专科学校，即四川美术学院的直接前身。先生随迁来渝，担任西南美专的教务主任，将其在成都办学十余年间的宝贵经验、严谨的教学规范以及“技与艺”相结合的办学理念，毫无保留地倾注于这所新生学府之中。

（四川省艺专建立时核心师资团队合影）

往小了说，四川美术学院的设计学科能有今日之成就，离不开李有行、沈福文创立的六合工艺社，离不开后赴川的庞薰琹、雷圭元、谭旦囧、梁启煜等先生在四川省立艺专时代奠定的坚实根基。雷圭元称此校使得中国的“图案教育始脱离附庸于美术家校而独立成科，自谋发展”。以李有行先生最初所设立的漆工、服用、家具等专业方向为基础，四川美术学院后又增设陶瓷、装潢等专业。时至今日，我们的设计学科获得了极大的发展，不仅设有博士生、硕士生培养点，本科层面也拥有多个国家级一流专业建设点和省级一流专业建设点。

（李有行与梅尔尼科夫、王颂咸、刘艺斯等在四川美术学院）

往大了说，川美自诞生之初，便流淌着李有行先生务实、创新、重技艺、倡美育的血液。先生所倡导的“艺术与技术相结合”，所坚持的“美化人生”，在如今的新文科建设、社会美育等新时代命题中仍然是非常重要的思想资源。技能仍然是如今艺术学习的重要基础，除了学院教学中的传统技能外，对于人工智能、大数据、虚拟现实等新技术的使用同样时不我待。我们应该将其置于更为深宏的视野中来看待：一是在新文科建设的大背景下，需要有勇气超越技能的藩篱，更要有勇气尝试跳出专业、学科甚至是门类的藩篱，在人类广阔的知识原野中自由游牧；二是仍要不忘艺术的人文属性与美育价值，不忘艺术对于认知与德行的桥梁作用。如今，面对“加强和改进学校美育”的时代要求，我们更应赓续李有行先生“美化人生”的初心，将美育置于立德树人的核心位置，让艺术教育不仅塑造学生的专业能力，更滋养其精神世界，着力培育担当民族复兴大任的时代新人。

今天，我们纪念先生，不是将他供奉于历史的高台，而是让他的精神重新回到课堂、回到田野、回到每一次对美的追问之中。他所奠基的不只是一个学科、一所学校，更是一种信念——艺术应当扎根生活，教育应当唤醒灵魂。面向未来，四川美术学院将继续以这份信念为炬，在时代的洪流中不忘初心、在变革的浪潮里勇立潮头，让“技与艺”的薪火，如明灯般照亮后来的艺术征途。

谢谢大家！

2025年12月20日