裂痕生花,心向阳光 ——实验艺术学院开展大学生积极心理品质培育项目第三期活动
日期:2025-12-12
作者:方渠娟
来源:实验艺术学院
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12月10日下午,实验艺术学院“心悦成长”大学生积极心理品质培育项目第三期活动精彩举行。本次活动以“裂痕生花,心向阳光”为主题,吸引了来自全校各院系的同学共同参与。

活动在“我的生命印记”暖场分享环节中温情开启。同学们围坐成圈,通过简短便笺倾诉过往经历中的未竟期许、意外挫折与悄然怅惘。这些不同形态的生命印记,被视作自然存在的“裂痕”,虽看似平凡,却能化作成长养分,让生命更具厚度。随后,带裂痕的鸡蛋逐一呈现在桌上,引发同学们对“破损”与“美好”的深度思考。鸡蛋的裂痕本是意外,却可通过创意赋能成为亮点,这恰如生命中的挫折与不完美,它们并非终点,而是绽放精彩的起点,生动诠释了“让缺憾成养分,以成长致山海”的深刻内涵。

在创作环节,同学们以这些鸡蛋为载体,运用丙烯颜料和画笔,将裂痕转化为创作元素:有人将裂痕化作花瓣纹路,勾勒出向阳而生的花朵;有人把裂痕延伸为阳光射线,传递出冲破困境的力量;还有人借助裂痕托描绘出象征成长力量的图案。整个过程在轻柔的音乐中进行,氛围专注而温暖。完成作品后,同学们为作品命名并写下创作寄语,进一步深化对主题的理解。

活动尾声,项目导师与同学们展开一对一交流,在共情倾听与真诚支持中细致剖析每个人的“生命裂痕”,为大家精准赋能。“接纳生命裂痕,以心绘花向阳,让缺憾成养分,以成长致山海”,现场师生共同期许,愿这份感悟常伴同学们左右,指引大家接纳不完美,心向阳光笃定前行。
“心悦成长”大学生积极心理品质培育项目已成功举办三期,项目以系列沉浸式、体验式活动为载体,助力大学生在互动中探索自我、接纳自我,培育积极心理品质,为学子健康成长保驾护航。
(图:龙湘)