10月9日，一场科技与艺术融合的展览在成都当代艺术馆拉开帷幕。我校实验艺术学院2025级“艺术与电子信息科技”联合学士学位项目的学生在学院带领下前往学习，与电子科技大学的师生们展开深入交流。这不仅是一次跨校、跨领域的思维碰撞，更是一次将前沿展览现场转化为创新教学课堂的生动实践。

本次展览以“遥感——技术想象与日常情境”为主题，展览作品深刻探讨了技术如何重塑人类的感知与生存体验。学子们置身于充满未来感的艺术场域中，将课堂从校园延伸至美术场馆，直观感受科技与人文交融的魅力。这种“现场即课堂”的教学方式，让抽象的“跨学科”概念变得具体可感，有效激发了学生对未来专业学习的浓厚兴趣与创新思维。

为深化交流，师生一行前往电子科技大学，与该校“信息科技与艺术”联合学位实验班的同学进行“手拉手”互动活动。两校学生作为成渝地区双城经济圈内探索新文科、新工科教育改革的先行者，共同参观了电子科技博物馆，追溯信息科技的发展脉络，这为艺术学子们注入了坚实的科技史观，实现了两校在教学资源上的多元互补与价值共享。

活动期间，两场高水平的学术讲座如思想的“活水”，为新生们构建了“科技向善、艺术为民”的价值坐标。教育部全国高校美育教指委副主任委员、中国高教学会美育专委会理事长杜卫从哲学高度阐释了艺术的人文价值，而四川美术学院院长焦兴涛则立足时代，分享了艺术创造如何“讲好中国故事”。

此次交流学习之旅，将校际交流、现场教学与价值引领融为一体，拓展了学生们的专业视野，是四川美术学院在跨学科创新人才培养模式上的一次重要探索。