4月16日，通识学院与重庆红岩革命历史文化中心在红岩革命纪念馆联合举办“红岩思政教育的馆校合作创新实践——《新华日报》美育产品开发研讨会”。本次会议既是研究生通选课结课成果汇报，也是通识学院深化课程思政改革、拓展实践教学阵地的重要举措。双方相关部门负责人及师生代表参加活动。

会议介绍了《新华日报》专题研学与美育产品开发情况，学校师生团队展示了美育产品方案，涵盖研学手册、教具套装、沉浸式课程等形态。作为课程思政改革的重要试点，《博物馆美育研学产品开发》研究生通选课以“解码－转译－编码”教学模式为核心，将红岩文化资源开发与文旅、社会美育紧密结合。本学期授课教师带领学生团队以《新华日报》总馆旧址为创作现场，开展了6周教学“需求调研－方案设计－产品开发－成果评估”全流程实践教学。来自全校各二级学院的23名硕士研究生分组完成并展示了“排版工坊”“新华·印迹”“烽火小报童，寻光新华报”“报馆的一天·新华日报场景盲盒设计”“新华报童”“铁笔担道义，铅火铸忠魂”“匠心之韵——可拼贴模块化版画教具开发”等方案，体现跨学科优势与产教融合理念。

近年来，通识学院立足“三全育人”体系，以理想信念教育为核心、人文素养培育为支撑，持续推进红色教育与艺术教育深度融合。2025年，由我校牵头建设的重庆市高校“红岩思政”研究中心成立，馆校协同育人迈入制度化新阶段。学院坚持“艺术即思政，创作即育人”理念，在学术研究上梳理红岩精神艺术表达范式，在教学上将博物馆资源融入通识课程，在传播上联合开发红色主题数字化美育资源，实现课程思政入脑入心。

通识学院负责人表示，本课程是学院课程思政改革的一次成功尝试，将教学引向产品开发商业实战，锤炼了学生实践能力。未来，学院将与红岩文化中心共同实施“红岩课程思政·通识美育铸魂”行动计划，共建红岩艺术通识课程思政资源库，依托红岩实训基地打造在地化实践项目。红岩文化中心相关负责人指出，希望双方依托《新华日报》优质IP，深挖红色基因与美学内涵，系统开发分学段、可操作的美育产品，持续扩大场馆影响力，深化馆校融合。双方一致表示，将以此次课程为基础进一步拓展合作，打造具有重庆辨识度和全国影响力的“红岩思政”教育品牌。

本次课程教学探索是通识学院推进“艺术+思政+美育”融合育人模式的实践成果。未来，学院将继续依托重庆红色资源，深化产教融合，培养更多兼具家国情怀与创新能力的复合型美育人才。