全体教职工：

2025年，学校将迎来教育部新一轮本科教育教学审核评估。这是对我校本科教育教学工作的全面检验，也是总结经验、深化改革、提升人才培养质量的重要契机。造型艺术学院始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的艺术人才。迎接评估是我们展示办学成果、优化教育教学、提升师资队伍建设的重要契机。我们倡议全体教职工以更高的标准、更严的要求，投入到迎接评估的工作中，共同谱写造型艺术学院教育事业的新篇章。

我们倡议：坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的艺术人才。立德树人是教育的根本任务，也是我们不改变的初心。我们要将社会主义核心价值观贯穿于教育教学的全过程，通过德育、智育、体育、美育、劳动教育“五育并举”，培养学生的审美能力、创造力和人文素养。让文化熏陶、德育引领、艺术感染、实践锤炼成为学生成长的重要途径，努力培养既具备深厚艺术基础，又具备创新精神和社会责任感的综合型艺术人才。

我们倡议：坚持专业特色，打造一流艺术教育体系。全体教职工以更高的标准要求自己，重点抓好思想政治教育、教授为本科生上课、生师比、生均课程门数、优势特色专业建设、学位论文（毕业创作设计）指导、学生管理与服务、学生社会实践、毕业生发展等关键工作，用专业的功底、创新的思维和务实的态度推动专业建设与发展。通过“以评促建、以评促改”，不断优化课程体系，提升教学质量，为建设一流艺术教育体系而努力。

我们倡议：坚持社会责任，培养具有家国情怀的艺术人才。艺术教育不仅是传授技能，更是传承文化、服务社会的重要使命。我们倡议全体教职工要有强烈的社会责任感，以“为国家负责，为社会服务”为己任，努力培养具有家国情怀、社会责任感和人文关怀的艺术人才。通过课程思政建设，引导学生树立正确的艺术观、人生观和价值观，鼓励他们将个人梦想与国家发展相结合，为推动文化传承与创新贡献力量。

我们倡议：坚持创新发展，建设一支师德师风示范队伍。教师是教育的核心，师德师风是教育的灵魂。我们倡议全体教师以《新时代高校教师职业行为十项准则》为指引，严于律己，精于业，以大师风范为学生树立标杆。要突出“三全育人”理念，实现教书育人、管理育人、服务育人的统筹推进，做到潜心问道与关注社会相统一，学术自由与肩负责任相统一。

我们倡议：坚持以学生为中心，推动教育教学质量提升。全体教职工以更高的成果导向、能力导向、目标导向推动人才培养工作。以OBE(Outcom based education，OBE）教育理念为指导，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育质量文化理念，推动教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。通过课程建设、教学改革和管理创新，不断提升学生的综合素质和核心竞争力，为社会培养更多优秀的艺术人才。

同志们，造型艺术学院的发展离不开每一位教职工的努力与奉献。新征程上，我们要以主人翁的姿态、昂扬向上的精神，积极投身于本科教育教学评估工作中，确保评估取得优异成绩。让我们携手并肩，以更加昂扬的斗志、务实的态度，为培养社会主义建设者和接班人、推动文化繁荣发展、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量！