作者: 日期: 2026-07-17 浏览次数:
7月16日,四川美术学院设计学院“艺赋遵义·设计铸魂”传承红色基因实践团走进遵义市新蒲新区第一小学,以“宣讲启智+思政铸魂+设计传承”三维融合的创新模式,为孩子们带来了一堂有深度、有温度、有美感的红色美育课。活动将四渡赤水的革命历史与艺术设计思维有机贯通,在“讲”中传递信仰,在“画”中感悟精神,在“创”中延续文脉。
宣讲启智,激活历史记忆

实践团以沉浸式宣讲开篇,通过互动问答、“小小故事会”等形式,将1935年三万红军将士面对四十万敌军围追堵截、以非凡智慧四渡赤水的传奇战史娓娓道来。团队还结合遵义实地研学的所见所闻,从红军烈士陵园的缅怀、遵义会议纪念馆的回望,到土城渡口、茅台渡口、娄山关大捷、何木林故居的走访,用亲身经历把赤水河畔的烽火岁月化为可触可感的故事。孩子们在问答中争相发言,在故事中屏息凝神,历史从纸面走进心间。
思政铸魂,厚植精神底色
课堂以红色经典画作为载体,构建“思政+美育”共融课堂。师生共同赏析《四渡赤水出奇兵》《娄山关大捷》《飞渡泸定桥》等经典美术作品,团队从冷暖色彩、聚焦构图、张力造型等专业维度解析革命美学,并将每一处艺术处理转化为思政语言——暖色象征信念之火,冷色暗喻险境之寒,中心构图凝聚必胜决心,人物造型承载英雄风骨。通过“以画释史、以美育德”,孩子们在审美体验中领会红军的战略智慧与牺牲精神,红色精神从抽象符号变为可感可敬的艺术力量,实现润物无声的思政浸润。

设计传承:用创意实践延续红色基因
活动发挥设计学科优势,设置多重“美育创作关卡”。在“长征路上的智慧奇兵——四渡赤水”绘本共创环节,孩子们围绕“我心中的红军叔叔”“长征路上的一双草鞋”等主题,运用中心构图、冷暖对比等技法创作手抄报;在“红军英雄徽章”设计环节,孩子们以圆形卡纸为载体,将主题图案、英雄称号与红色标语凝练于方寸之间。设计不仅是技法练习,更是红色文化当代转译的桥梁,让革命记忆在儿童笔下焕发新的视觉生命力。
从宣讲唤醒记忆,到思政塑造认同,再到设计赋能传承,川美设计学子以“三位一体”的实践路径,让四渡赤水的红色基因跨越时空,在新时代少年的画笔下、徽章中、故事里重新“活”起来。这不仅是美育下乡的一次创新探索,更是设计力量参与红色文化代际传递的生动答卷——从课堂到田野,从画布到山河,信仰与美育同行,传承与创造共生。
