（党委书记唐青阳在学校党委理论学习中心组扩大学习会暨党史学习教育第一次专题学习研讨会上的讲话）

（2021年4月9日）

党史学习教育是党中央安排部署的贯穿全年的一项重要工作，以全面学习党史为重点的专题学习研讨是前期工作的重点。根据学校党史学习教育的总体安排，今天，我们召开学校党委理论学习中心组（扩大）集中学习会，暨党史学习教育第一次专题学习研讨，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习“四史”，以“新民主主义革命时期历史”为专题进行深入学习交流研讨，示范带动全校各级党组织和广大党员干部的党史学习，引导大家注重学思践悟，做到知行合一，以党史学习教育的成效，推动学校高质量发展。

同志们围绕深入学习“新民主主义革命时期历史”进行了交流发言，大家政治站位高、思想认识深、结合实际紧，对新民主主义革命时期历史的方方面面有了深刻认识，不但让我们重温了一次新民主主义革命时期党的历史，而且又让大家接受了一次深刻的党史教育，认识得到了提升，思想得到了启发，党性受到了锻炼，可以说，这次专题学习研讨交流广泛、富有成效，达到了预期的效果，为后面的几个专题学习研讨打下了坚实基础，做了很好的铺垫。

下面，关于新民主主义革命时期党史的学习和下一步学校党史学习教育工作，我谈些体会，提几点工作要求。

第一，全面系统深入学习党史，切忌“浅尝辄止”。我们党从1921年到现在，走过了百年的历程，大革命、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国成立后等每个时期都有着波澜壮阔的历史。其中，新民主主义革命时期历史阶段，中国共产党领导中华儿女，经过28年难苦卓绝的斗争，实现了民主独立和人民解放，建立了新中国。新民主主义革命的胜利，使中华民族的历史发生了翻天覆地的巨大变化。这一胜利，标志着中国人民从此站立起来，真正成为新中国、新社会的主人，我国由此实现了从几千年的封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越。这一胜利，彻底结束旧中国一盘散沙的局面，我国各族人民从此生活在团结友爱、和睦相处、共同进步的大家庭之中。这一胜利，从根本上改变了我国社会的发展方向，从而为实现由新民主主义到社会主义的转变，建立社会主义制度，为摆脱贫穷落后的面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕，创造了必要的前提。可以说，我国新民主主义革命的胜利，是20世纪继俄国十月社会主义革命和反法西斯的第二次世界大战之后，世界历史上最重大的政治事件。

这段恢弘的历史已经高度浓缩概括，写进了《中国共产党简史》里面，每一个篇章都有着丰富的历史内容和精神内涵，集中再现了我们党的伟大奋斗历程，书中的每一句话都值得我们细细品味、慢慢咀嚼。大家一定要充分用好手中的学习材料，全面系统深入地学习，饱含深情和崇敬之心地学习，从有限的文字中加深对我们党这段浴血奋战历史的认识，切忌“浅尝辄止”、流于形式。

第二，科学合理规划学习，真正做到学思践悟。学习不是简单地把书本读一遍，而是要学出成效，这就需要大家通过学习有所感悟、有所启发、有所收获。一是要结合实地实物开展学习，各级党组织要借助有效形式和载体，充分利用重庆丰富红色资源，就近就便组织开展形式多样、党员干部喜闻乐见的主题党日活动，充实书本以外的党史。二是要注重总结提炼，党员干部要结合思想实际，认真撰写党史学习体会，用学习党史心得关照工作实际，找准理论知识和工作实践的结合点，深入思考推动工作的方式方法，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。三是要定期开展交流研讨，各级党组织要以今天学校党委中心组集中学习研讨会为参照，通过二级中心组、教职工政治理论学习、班团组织生活等形式，开展专题学习研讨，让党员通过交流碰撞思想火花，升华党史认识，产生思想共鸣。四是要开展好“用艺术讲党史”活动。要积极组织动员艺术家，讲解党史题材艺术作品，深化党史学习教育效果。前不久，中国画与书法学院黄山教授围绕“庆祝中国共产党成立100周年大型美术创作工程项目”《美好新时代》的创作经历，为该系师生生动讲述创作中如何有机融入我们党的奋斗历程、信念宗旨和历史担当等，受到师生欢迎，取得了良好的效果。下一步“用艺术讲党史”活动要再接再厉，下大功夫，争取做成党史学习教育的品牌。

第三，全面整体推进党史学习教育，务求学习教育高质量、得实效。党史学习教育是总书记亲自动员、亲自部署的一项重要工作，是党内的一项重要政治任务，意义重大，任务严肃。

前不久，学校党史学习教育领导小组对全校党史学习教育开展情况进行了首轮工作督导。通过督导发现，学校各二级党组织、各单位对党史学习教育工作十分重视，广泛发动党员干部，制定工作方案，多形式多渠道推进学习，坚持集中学习与自学相结合，认真开展专题研讨，举办丰富多彩主题党日活动，大力宣传工作成效，积极营造学习氛围。同时，在自选动作方面，发挥专业优势开展主题创作，举行“用艺术讲党史”活动，等等。比如，艺术人文学院设立党员示范服务岗，组织学生党员深入居民社区开展“进社区，讲党史”志愿服务活动；实验艺术学院党总支书记郑川在外学习期间，专门返校为师生党员上专题党课；艺术教育学院精心制作了党史学习教育宣传海报，并着手开展水彩连环画主题创作；机关党委部分党支部赴我校乡村振兴干部挂职村联合开展主题党日活动；离退休党总支为方便老同志学习，组织离退休老党员集中观看党史纪录片；建筑与环境艺术学院走出校门，赴黔江区沙坝镇开展“校地互联互建”主题党日活动；设计学院开展了劳动教育志愿服务活动，组织学生党员将学习楼舍改造成绿色花园；影视动画学院党员干部牵头，师生党员骨干参与，承接市级主题宣传绘本创作项目；公共艺术学院开辟公众号定期向师生发送党史知识，等等。

督导中还发现，学校各级党组织、各单位党史学习教育发展不平衡，良莠不齐、进度不一，体现在：一是个别院系组织动员力度不够，没有面向全体师生党员，没有召开党员大会；二是学习强度不够，二级中心组、党课、教职工政治理论学习会等形式没有充分用好用活，虽有集中学习，但缺乏交流研讨；三是学习规范度不够，学习内容不全，没有会议考勤，记录过于简单甚至出现重要错误；四是个别院系宣传力度不够，没有及时宣传工作成效。

近期，学校党史学习教育领导小组先后整理印发了学习进度工作安排、实践活动安排和工作任务清单，学校各级党组织要切实提高政治站位，以高度的政治责任感和务实的工作态度，对标对表工作要求，对照存在问题，认真抓好整改落实，全面有序推进学习教育各项工作，务求这次党史学习教育高质量、得实效，努力向市委、向全校师生交上一份满意的答卷！